Diese Spielesammlung spiegelt nicht die Inhalte des Sozialtrainings "Locker Bleiben" und der angebotenen Fortbildung. Sie ist eine bunte Zusammenschau bekannter Ideen der Spielpädagogik, Erlebnispädagogik und Psychomotorik. Schwerpunkt ist das Thema "Soziales Lernen".

Eisschollenspiel

 deckewenden.lockerDie Gruppe befindet sich in Seenot auf einem Rettungsboot, das leider falschrum auf dem Meer treibt ...

Zuordnung:
Teambuilding - Kooperative Abenteuerspiele
Herausforderung und Zeit:
Geschick und Kooperation - Schwierige Übung - 30 Minuten 

Mit AnschauungsVideo zur Übung*

Decke Wenden :: Nennt man in Amerika Flip the tarp.

Die Gruppe bekommt die Aufgabe, eine Decke, auf der sie stehen, umzudrehen. Die Decke symbolisiert ein Rettungsboot, das leider falschrum auf dem Meer treibt und somit keinen ausreichenden Schutz vor dem Ertrinken und den gefährlichen Haien bietet.

In der Planungsphase überlegen sie sich eine Strategie, wie sie das Problem lösen wollen. Hat sich die Gruppe auf eine Vorgehensweise geeinigt, stellen sie sich auf die Decke und dürfen sie ab jetzt nicht mehr verlassen.

Berührt irgendein Körperteil den Boden außerhalb der Decke, wird ein Handicap eingebaut (z. B. einer wird blind, bekommt die Arme zusammengebunden...)

Ort und Gruppe:

Drinnen und draußen

Tipps:

Der Schwierigkeitsgrad der Übung ändert sich mit der Größe der Decke. Anhaltspunkt: ca. 1m² Decke für 5 Teilnehmer.

Material:

Decke

Videospiele:

Flash Player oder vergleichbares ist zur Darstellung der Videos nötig.
Mehr Videos gibt es im Archiv!
Locker Bleiben: Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Handlungsorientierte Methoden zum Sozialen Lernen und zur Gewaltprävention

buchtitel

  • Für Kinder und Jugendliche, Sekundarstufe und Berufsbildungsbereich
  • 11 Spiele dieser Webseite / 111 neue Spiele und Methoden
  • 122 kreative Ideen für Soziale Trainingskurse, für Projekttage und zur Konfliktarbeit
  • Zahlreiche neue Ideen aus Psychomotorik und Erlebnispädagogik
  • Über 100 farbige Abbildungen
  • Umfangreicher Theorieteil, Hintergrundwissen und Planungshilfen
  • Für das gemeinsame Lernen von Schülern mit und ohne Behinderung
  • Für Förderschulen, Tagesstätten und Schulsozialarbeit an Regelschulen
  • Erprobt in der sozialen Förderung bei Schülern mit mangelnden Deutschkenntnissen
  • Viele zusätzliche Arbeitshilfen auf CD ROM und Online - Material